2024年6月29日ღღ◈，海口ღღ◈，来自海南省各高校的大学生在参加机器人及人工智能大赛ღღ◈。（视觉中国/图）

　　近两年ღღ◈，随着人工智能ღღ◈、大数据等技术高速发展凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈，行业人才缺口持续扩大ღღ◈，这些专业的热度也高居不下ღღ◈，人工智能8x网站现在所有浏览器都打不开ღღ◈、数据科学与大数据技术等专业稳居报考榜首ღღ◈。

　　高校的专业布局和招生规模也随之做出相应调整ღღ◈。此前ღღ◈，不少985高校陆续宣布扩大人工智能专业等新兴专业的招生规模ღღ◈。

　　2025年3月初ღღ◈，清华大学宣布成立新的本科通识书院ღღ◈，着力培养人工智能与多学科交叉的复合型人才ღღ◈；北京大学紧接着成立信息科学与技术学部和工学部ღღ◈；上海交通大学此前则宣布将万人大院“电子信息与电气工程学院”拆分为四个独立学院凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈，其核心目的是为新一轮以人工智能为核心驱动力的科技革命和产业变革提供人才支撑……

　　中国人民大学吴玉章特聘教授郭英剑向南方周末记者分析ღღ◈，在“双一流”建设ღღ◈、ESI排名ღღ◈、国际合作中凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈，“是否拥抱AI”已成为学科竞争力的重要指标ღღ◈，而学科专业调整也是对招生ღღ◈、就业ღღ◈、社会影响力等维度的战略适应ღღ◈。

　　2019年ღღ◈，国内只有35所高校获教育部首批人工智能本科新专业建设资格凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈，6年后的今天ღღ◈，国内获批开设人工智能专业的高校已超500所ღღ◈，涵盖“双一流”高校ღღ◈、普通双非院校及部分专科类院校ღღ◈。

　　早在2018年4月ღღ◈，教育部在《高等学校人工智能创新行动计划》的通知中就强调ღღ◈，支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向ღღ◈，推进人工智能领域一级学科建设ღღ◈。

　　武汉大学人工智能学院副院长洪亮告诉南方周末记者ღღ◈，早在2019年ღღ◈，学校就依托计算机学院建立了人工智能研究院ღღ◈，接着成立人工智能系ღღ◈，直至2024年12月ღღ◈，才正式成立人工智能学院ღღ◈。

　　根据公开信息ღღ◈，各个高校建设人工智能学院的路径有所不同ღღ◈。比如ღღ◈，中国科学技术大学的人工智能与数据科学学院整合了原大数据学院和苏州高等研究院数据智能学院（筹）的资源ღღ◈；而山东大学的浪潮人工智能学院则选择校企共建模式……

　　在师资配备上ღღ◈，武汉大学人工智能学院目前有专职教师和博士后共38人ღღ◈，其中教授22人ღღ◈。据洪亮介绍ღღ◈，其中不少老师来自计算机学院ღღ◈，也有来自数学与统计学院ღღ◈、电子信息学院的老师ღღ◈，他本人也由信息管理学院调来ღღ◈。

　　“从人工智能系到学院凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈，需要高水平的师资队伍和较为完善的人才培养体系ღღ◈。”洪亮举例ღღ◈，人工智能系在计算机学院的架构下已招收好几届的学生ღღ◈，培养了硕士和博士ღღ◈，学生的就业情况也很亮眼ღღ◈，比如在985高校任教或在互联网大厂从事研发工作ღღ◈。但学院的成立“可能要有一个酝酿期ღღ◈，并不是今天想办ღღ◈，明天就能办好ღღ◈。”

　　至于武汉大学人工智能学院的培养特色ღღ◈，洪亮强调ღღ◈，学院非常注重数理基础ღღ◈，学院将开设工科数学分析ღღ◈、工科高等代数ღღ◈、概率论与数理统计等课程ღღ◈，“只有在本科阶段将这些基础打牢ღღ◈，后期才能在人工智能领域走得长远”ღღ◈。

　　虽然培养方案目前还在制定中ღღ◈，但洪亮他们并未沿用计算机学院人工智能系的培养方案ღღ◈，而是全新的本硕博培养体系——在继承了人工智能系优秀课程的基础上ღღ◈，也参考借鉴了世界一流大学人工智能专业的课程体系和培养经验ღღ◈，同时兼顾学院的师资队伍ღღ◈，制定全新的配方ღღ◈。“我们是新设立的学院ღღ◈，希望没有历史包袱地做这件事ღღ◈。”

　　针对国内高校开设人工智能专业的情况ღღ◈，华中科技大学教育科学研究院教授郭卉解释ღღ◈，不管任何学校ღღ◈，要办新专业ღღ◈，肯定要盘算家底ღღ◈，像集成电路和人工智能这些新专业ღღ◈，肯定只能由学科实力强劲的大学牵头ღღ◈。

　　2024年8月21日8x网站现在所有浏览器都打不开ღღ◈，第十九届全国大学生智能汽车竞赛总决赛在哈尔滨工程大学开赛8x网站现在所有浏览器都打不开ღღ◈。（视觉中国/图）

　　教育部于2017年正式推出“新工科”建设计划ღღ◈，如今伴随人工智能的发展ღღ◈，已持续八年的高校新工科建设热潮不仅没有降温ღღ◈，已愈演愈热ღღ◈。

　　在北京大学信息科学与技术学部ღღ◈、工学部班子宣布会上ღღ◈，校长龚旗煌就表示ღღ◈，要打造具有北大特色的新工科人才培养体系ღღ◈。

　　对此ღღ◈，中国教育科学研究院研究员储朝晖分析ღღ◈，北大此前的信息与工程科学部涵盖的内容范围较广ღღ◈，随着人工智能的发展ღღ◈，信息科学领域所占比重ღღ◈、发展空间都可能会进一步扩大ღღ◈。因此ღღ◈，北大撤销信息与工程科学部ღღ◈，新增工学部ღღ◈、信息科学与技术学部ღღ◈，是符合当前人工智能快速发展背景下新的发展逻辑的凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈。

　　郭卉解释ღღ◈，“新工科”有几种不同的建设路径ღღ◈。既包括像土木ღღ◈、化工这类传统学科的改造和升级ღღ◈，也包括不同工程学科交叉复合ღღ◈，特别是大数据ღღ◈、人工智能等现代信息技术与传统工程学科的交叉渗透融合ღღ◈，最明显的就是“AI+”ღღ◈。还有在应用基础学科基础上孕育ღღ◈、延伸出的新工程学科ღღ◈，典型代表是新型储能凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈、量子科技等ღღ◈。在这其中ღღ◈，天津大学新工科教育中心办公室主任刘坤说ღღ◈，传统工科专业的改造升级体量占比较高ღღ◈。

　　工科成为高校专业布局调整着力点的直接原因ღღ◈，储朝晖向南方周末记者解释ღღ◈，新工科的专业与经济发展相关度更高ღღ◈，能够快速得到产业的反哺ღღ◈，这就使得新工科能够获得更多的资源支持以及更大的发展空间ღღ◈。

　　也有学者直言不讳地指出ღღ◈，近十多年来ღღ◈，国内高校越来越重视产业实用性科目——这些专业影响到高校的评比排名ღღ◈，更决定了重大项目的获取以及随之而来的巨额研究经费ღღ◈。

　　储朝晖则认为ღღ◈，新工科要有新的理科ღღ◈，才能让工科更新ღღ◈。如果仅仅局限于技术层面ღღ◈，而缺少理论和基础ღღ◈，新工科发展的后劲和扩展空间就可能不足ღღ◈。“高等学校一定要从培养人才的角度长远考虑ღღ◈。”他强调ღღ◈，历史上有些高校在某些学科领域发展很好ღღ◈，但在培养人才上没有突出的新的贡献ღღ◈，其实也不可持续ღღ◈，无法真正推进高等教育的发展ღღ◈。

　　某985高校文学院院长告诉南方周末记者ღღ◈，他们的古籍研究所就有团队在从事古籍研究的数字化转化ღღ◈；而ChatGPT和DeepSeek也引起语言学年轻老师的关注ღღ◈，他们开始研究语言和人工智能间的关联性——人工智能的底层逻辑也包括语言认知的问题ღღ◈。

　　郭英剑也提及ღღ◈，中国人民大学文学院的很多课程都已引入ChatGPT辅助写作ღღ◈、文本分析的课堂实验ღღ◈，鼓励学生批判性比较“人写”与“AI写”ღღ◈。

　　某985高校人工智能学院的副院长就告诉南方周末记者ღღ◈，大数据ღღ◈、人工智能对各行各业都有极强的穿透性ღღ◈，鉴于此ღღ◈，学校在打造AI+相关专业时ღღ◈，希望能够覆盖到所有专业的学生ღღ◈。

　　为实现这个目标ღღ◈，双学位和“AI+X”微专业是当前的主流路径ღღ◈。比如ღღ◈，复旦大学2025年将开放46个“X+AI”类本科双学位项目ღღ◈、在10个一级学科试点“学科博士+AI硕士”双学位项目ღღ◈，实现AI课程覆盖全体本研学生ღღ◈、AI+教育覆盖全部一级学科ღღ◈、AI素养能力要求覆盖全部学位项目ღღ◈。

　　“在学科的发展和竞争中ღღ◈，学生是源头之水ღღ◈。”洪亮说凯发K8国际娱乐官网入口ღღ◈，如果某个专业报考学生越来越少ღღ◈，学科的发展就会受到影响ღღ◈。

　　郭卉发现ღღ◈，学校现在都很在乎专业名称ღღ◈。因为从生源层面来看ღღ◈，学生报考时看到“机械”和“智能制造”两个专业ღღ◈，肯定倾向选择后者ღღ◈。

　　她以华中科技大学的机械专业为例ღღ◈，如今招生时都会在“机械”二字后面的括号里标注智能制造方向ღღ◈、先进电子方向等等ღღ◈。在未标注括号里的内容前ღღ◈，机械专业的招生分数在学校的工科里相对靠后ღღ◈，但自从2020年标注具体方向后ღღ◈，在湖北省的招生分数排名很快前进一两百名ღღ◈。

　　某985高校的机械学院专门设立了机器人和智能制造工程等专业ღღ◈。郭卉不久前与该校机械学院分管教学的副院长交流时问及培养方案是否会发生很大变化？对方回答ღღ◈：并不会ღღ◈，因为人才培养方案都比较成熟ღღ◈。

　　“那为何要建成单独的专业？”郭卉问ღღ◈。对方笑笑说ღღ◈：我们也扛不住了ღღ◈，之前开设这种专业的基本都是应用型高校ღღ◈，他们和我们不存在生源上的竞争ღღ◈。但现在ღღ◈，有越来越多的“双一流”高校都开设智能制造专业ღღ◈，如果我们还叫“机械”不就吃亏了ღღ◈。

　　也有高校专门智能制造工程学院ღღ◈，但实际上只是“学科拼凑型”学院ღღ◈，授课教师依然以机械学院的师资为主ღღ◈，只不过偶尔需要请计算机学院ღღ◈、软件学院或自动化学院的老师来授课8x网站现在所有浏览器都打不开ღღ◈，相当于一个“课程拼盘”ღღ◈。

　　郭英剑则指出ღღ◈，目前“AI+”趋势高度集中在头部985/211高校8x网站现在所有浏览器都打不开ღღ◈，地方高校则面临着“双重压力”——既没有足够资金和师资建立AI新专业ღღ◈，同时也面临着招生焦虑与竞争挤压ღღ◈。

　　他表示ღღ◈，如果不改变这一点ღღ◈，“AI+”可能成为中国高等教育新一轮的“马太效应”——“强者愈强ღღ◈、弱者愈弱”ღღ◈。

　　南部一所理工科实力较强的地方高校的计算机学院院长告诉南方周末记者ღღ◈，“在人工智能学科的发展上ღღ◈，人才ღღ◈，尤其是高层次人才是最重要的ღღ◈。他们既能在科研上引领行业发展8x网站现在所有浏览器都打不开ღღ◈，也能更清晰地了解企业需求ღღ◈，优秀的头部高校在这方面自然更有优势ღღ◈，而他们相互之间的学习交流机会也更多ღღ◈，这都有助于人才培养ღღ◈。”

　　以当下火热的“人形机器人”为例ღღ◈，从事此领域研究的院士和郭卉交流时就提到ღღ◈，机器人领域的知识发展和技术更新速度很快ღღ◈，即使是研究水平非常高的学校ღღ◈，在目前的培养当中也跟不上ღღ◈，不管是课程ღღ◈，还是教材ღღ◈，都相对落后ღღ◈。由于外部产业技术变化太快ღღ◈，引入人才培养体系中的速度远远赶不上技术在产业发展中的变化ღღ◈。

　　在这种情况下ღღ◈，高校需要认真考虑人才培养的定位——到底是打牢基础ღღ◈、培养学习能力ღღ◈，还是追逐最新的技术？对此ღღ◈，郭卉认为ღღ◈，考虑到专业建设的基本逻辑ღღ◈，还是要培养学生的自主学习能力ღღ◈，打牢专业基础ღღ◈，未来再到行业里学习最新的技术ღღ◈。

　　“不少应用型高校都在面向产业发展需求建设新专业ღღ◈，那到底要建成什么样ღღ◈，特色和优势是什么ღღ◈，与传统专业的区别是什么？这都是需要大家思考的ღღ◈。”郭卉强调ღღ◈，相较之下ღღ◈，传统专业的学科知识体系比较成熟ღღ◈，又有很多研究型高校在专业设置中做出示范ღღ◈，整体根基更为牢固ღღ◈，转型升级也有师资队伍和相关科研力量作为支撑ღღ◈。

　　郭卉最后强调ღღ◈，高校需要加强对课程体系和知识体系的建设ღღ◈，以及师资队伍的培训ღღ◈，“这些新设专业的命运最终可能取决于劳动力市场对人才培养质量是否认可ღღ◈，否则可能陷入一种设得快ღღ◈、撤得也快的尴尬局面ღღ◈。”天生赢家 一触即发ღღ◈。凯发k8国际首页登录ღღ◈，凯发国际k8官网登录手机ღღ◈。凯发K8官网ღღ◈，凯发k8国际ღღ◈。凯发k8手机客户端AG凯发k8真人娱乐ღღ◈，凯发平台靠谱吗ღღ◈，